¡POLÉMICA DECISIÓN! El distrito escolar de Missouri aprueba el castigo físico en los colegios

El distrito escolar de Missouri, Estados Unidos, estaría retomando el castigo corporal como método para disciplinar a los estudiantes. Esta medida fue aplicada por última vez hace más de dos décadas.

Desde el pasado 22 de agosto, las clases en el distrito Escolar Cassville R-IV se reanudaron para 1.900 alumnos luego, de que en junio se celebrara una junta escolar con los padres de familia en donde se les notificó la medida del “uso de la fuerza física como método para corregir el comportamiento de los estudiantes”.

Los padres tuvieron que entregar un formulario para autorizar a la escuela utilizar una ‘paleta’ con su hijo para disciplinarlo.

Formalmente, esta medida es conocida como ‘castigo corporal’, la cual involucra golpear a los alumnos en la cola con una paleta de madera.

“En Cassville, los miembros del personal emplearán fuerza física razonable sin posibilidad de lesiones o daños corporales en presencia de un testigo, de acuerdo con la nueva política”, señala la institución educativa resaltando que el maestro que cometa la acción debe presentar un informe explicando la razón detrás del castigo

La superintendente Merlyn Johnson explicó que los alumnos más jóvenes podrían recibir uno o dos cambios de remo, mientras que los estudiantes mayores podrían recibir hasta tres. “Nos centraremos en educar a nuestros estudiantes”.

Antecedentes

El castigo corporal fue un medio ampliamente aceptado para mantener la disciplina en las escuelas estadounidenses durante el siglo XIX y principios del XX, pero la práctica ha desaparecido en las últimas décadas.

En 1977, la Corte Suprema de los Estados Unidos dictaminó que el castigo corporal en las escuelas era constitucional, otorgando a los estados el derecho de decidir por sí mismos. Desde entonces, muchos estados han prohibido la práctica.

Pero 19 estados de EE.UU. todavía lo permiten, la mayoría de ellos en el sur, según la Academia Estadounidense de Psiquiatría Infantil y Adolescente.

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